Dica rápida- Verbo assistir

domingo, 30 de abril de 2017



Dica rápida
Regência do verbo assistir

1-Verbo transitivo indireto no sentido de ver, presenciar , pede a preposição 'A'.

Eu assisti ao filme e também li o livro.

2- Verbo transitivo direto no sentido de ajudar, auxiliar. Neste caso, não pede preposição.

O psicopedagogo assiste os pacientes.

3- Verbo transitivo indireto no sentido de pertencer, caber. Neste contexto, necessita da proposição 'A'.

O direito de ir e vir assiste ao povo.

4- Verbo intransitivo no sentido de morar, residir. Usa-se, neste contexto, a preposição 'em' antes do adjunto adverbial de lugar.

Márcia assiste em Brasília.
                                    adjunto adverbial de lugar



Dica rápida- Adjetivo

sábado, 29 de abril de 2017


Dica rápida
Adjetivo

Adjetivo- função de adjunto adnominal:

1-Relação direta com o substantivo.
2- Independe do processo verbal.
3-"Desaparece" na substituição do substantivo por um pronome.

A menina estudiosa passou no vestibular.

 Função de predicativo do sujeito e predicativo do objeto:

1- A relação com o substantivo é mediada. 
2- Adjetivação depende do processo verbal.
3- Mantém-se explícito na substituição do substantivo por pronome.

Carla chegou cansada.  
                           predicativo do sujeito

Achamos aquela mulher cansada.
                                          predicativo do objeto 


Dica rápida- vocábulo 'mesmo'

sexta-feira, 28 de abril de 2017




Dica rápida
Funções do vocábulo 'mesmo (a)'

1- Adjetivo - refere-se a um substantivo ou a uma palavra de valor substantivo. Exprime semelhança. 

Elas têm a mesma aparência.

Pode significar 'próprio'.

Ele mesmo fez o serviço de casa.

2- substantivo - é o núcleo de estruturas nominais. Significa 'igual', 'inalterado'.

Ele continua o mesmo.

3- conjunção- introduz expressões concessivas. Equivale a 'embora', 'apesar de '.

Mesmo com medo, ele seguia em frente.

4- Advérbio - refere-se a verbos, adjetivos e/ou advérbios. Significa 'certamente', 'realmente'.

Ele vai mesmo nos acompanhar ao passeio.

4- Parte da locução conjuntiva  'mesmo que'- introduz  orações adverbiais concessivas. Equivale a 'ainda que ', 'conquanto', 

Mesmo que eu atrase, irei.

Prova UFRGS 2017- Questões 03-09 - Comentadas

quarta-feira, 26 de abril de 2017



Prova de Língua Portuguesa
UFRGS- 2017
Questões 03 a 09


03-Perguntas são recursos de estruturação textual que, além de levantar questionamentos, também podem fazer afirmações. A respeito das perguntas utilizadas pelo autor no texto, considere as afirmações abaixo.
I-É impossível saber o que faz o brasil, Brasil.
II-Existe uma identidade social construída no Brasil.
III-Há uma identidade social entre Brasil e brasil, construída pelo povo brasileiro.
Quais afirmações podem ser depreendidas das perguntas existentes no texto?
(A) Apenas I.
(B) Apenas III.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III
Compreensão de texto
Resposta (D)
A partir de uma leitura atenta do texto, podemos verificar que as características e experiências particulares e individuais fazem parte de um conjunto mais complexo que caracteriza a sociedade brasileira. Assim, é possível perceber que o brasil com b minúsculo seria um elemento que isoladamente não teria muita relevância, todavia no conjunto de especificidades compõe o Brasil com B maiúsculo (sociedade brasileira).

04.Considere as seguintes propostas de alteração de sinais de pontuação no texto.
I-Supressão da vírgula na linha 05.
II-Substituição da vírgula na linha 09 por travessão.
III-Substituição do ponto e vírgula na linha 19 por ponto final.
Desconsiderando eventuais ajustes no emprego de letras maiúsculas e minúsculas, quais propostas estão corretas, no contexto do parágrafo em que ocorrem?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
Pontuação
Resposta (B)
Assertiva I está incorreta, uma vez que a vírgula da linha 05 não pode ser suprimida porque faz par com a vírgula da linha 03. Ambas isolam a explicação sobre o termo Brasil com b minúsculo.
Assertiva III também está incorreta, pois o ponto e vírgula da linha 19 marca uma enumeração de orações, que não pode ser interrompida com a colocação de um ponto final.

05.Considere os seguintes pares de elementos do texto.
I- e (l. 05) e E (l. 55).
II-ou (l. 03) e ou (l. 29)
III-se(l. 10) e Se(l. 24)
Em quais pares os dois elementos pertencem à mesma classe gramatical?
(A) Apenas I.
(B) Apenas III.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
Classes gramaticais
Resposta (C)
A partícula 'SE' da linha 10 é um pronome reflexivo. Já o 'SE' da linha 24 é uma conjunção condicional, dessa forma, a assertiva III está incorreta.

06.A questão relacional da sociedade brasileira é explorada, no texto, por meio de metáforas. Assinale a alternativa que contém essas metáforas.
(A) nação (l. 06) - pátria” (l. 23).
(B) “jeitos” (l. 34) - “coisas” (l. 51).
(C) português (l. 47) -  francês (l. 48).
(D) chave dupla (l. 55) - moeda (l. 59).
(E) brasil (l. 65) - Brasil (l. 65).
Figuras de linguagem
Resposta (D)
No último parágrafo do texto, o autor, para explicar ao leitor a sociedade brasileira, relaciona-a com uma chave dupla, que, assim como uma moeda, apresenta dois lados: no texto, o antigo e o moderno. Diante disso, a alternativa (D) é a única que faz uso da metáfora, ou seja, uma associação subjetiva que dá base à aproximação entre as características brasileiras, a chave dupla e a moeda.

07.Assinale a alternativa que apresenta, no texto, os sentidos, contextualmente adequados, para os nexos Mas (l. 11), para (l. 52) e portanto (l. 58), nesta ordem.
(A) contraste–finalidade–explicação
(B) concessão–conformidade–conclusão
(C) concessão–finalidade–explicação
(D) condição–conformidade–finalidade
(E) contraste–finalidade–conclusão
Nexo
Resposta (E)
O nexo “mas” é uma conjunção adversativa, ou seja, expressa relação de contraste, oposição. A preposição “para” exprime, no texto, finalidade. A conjunção “portanto” é conclusiva.

08. O deslocamento de segmentos de um texto pode ou não afetar as relações de sentido estabelecidas. Assinale a alternativa em que o deslocamento de segmentos, considerando os ajustes com maiúscula, minúscula e pontuação, manterias relações de sentido do parágrafo do texto em que ocorrem.

(A) isto sim (l. 18) para imediatamente depois de si (l.19).
(B) na sua discreta singeleza (l.38) para imediatamente antes de A pergunta (l. 37-38).
(C) nessa perspectiva (l. 54) para imediatamente depois de sociedade (l. 55).
(D) para mim (l. 56) para imediatamente antes de E (l.55).
(E) E mais (l. 60) para imediatamente depois de iludido (l. 61).
Deslocamento de termo no período
Resposta (B)
No período entre as linhas 37 e 39, o adjunto adverbial “na sua discreta singeleza” já está deslocado no período entre o sujeito “a pergunta” e o verbo “permite”. Dessa forma, o deslocamento do termo 'para' antes do sujeito manteria o sentido e a correção gramatical com o acréscimo da pontuação adequada.

09.Assinale a alternativa que apresenta a correta passagem de segmento do texto da voz ativa para a voz passiva.
(A) como os dois formam uma realidade única (l. 20-21) –como uma realidade única é formada pelos dois.
(B) trata-se, sempre, da questão de identidade (l. 34-35) –é tratado, sempre, da questão de identidade.
(C) A pergunta, na sua discreta singeleza, permite descobrir algo muito importante (l. 37-39) –algo muito importante é perguntado, na sua discreta singeleza.
(D) o Brasil ter sido descoberto por portugueses e não por chineses (l. 4-46) –portugueses, e não chineses, terem descoberto o Brasil.
(E) nunca lhe propusemos esta questão relacional e reveladora (l. 62-63) –esta questão relacional e reveladora nunca lhe foi proposta
Vozes verbais 
Resposta (A)
A alternativa correta é a letra (A), uma vez que é a única que apresenta objeto direto na frase que está na voz ativa e que faz transposição correta para voz passiva analítica, apresentando o verbo “ser”, o particípio e o agente da passiva.


Algumas funções do 'que'

terça-feira, 25 de abril de 2017



Dica rápida
Algumas funções  do 'Que'


1-pronome relativo (o (a) (s) qual (is))) - introduz oração adjetiva.

 O livro que comprei é maravilhoso.

          O qual

2- conjunção integrante (+ oração = isso) - introduz oração substantiva.



Desejo que você seja feliz.

3- conjunção explicativa (= porque) – introduz oração coordenada explicativa.

Dedique, que os resultados aparecem.

Geralmente, aparece após ordem ou pedido.

4- expletivo ou partícula de realce (pode ser suprimido sem prejuízo de sentido) – frequentemente, haverá antes do ‘que’ uma forma do verbo ser, sendo ambos dispensáveis para a estrutura da oração.

É Pedro que virá nos buscar.

5- conjunção adverbial (faz parte de locuções como: já que, para que, tanto, uma vez que, ainda que dentre outras) – introduz oração adverbial.

Ainda que chova, iremos ao teatro.

Nesses casos, a classificação é de toda a locução.

6- pronome interrogativo – aparece em frase interrogativa, equivale a ‘o que’.

Que é isso? Ou O que é isso?



Desafio literário

segunda-feira, 24 de abril de 2017


  Olá pessoal,
Vamos relembrar?


1-um poema Barroco
2- um livro com uma pegada árcade
3-um livro do romantismo da primeira geração
4- um livro do romantismo da segunda geração
5- um livro do romantismo da terceira geração
6- livro preferido do romantismo
7-um livro do realismo preferido
8- um livro do naturalismo
9- um poema simbolista
10- um poema paranasiano
11- um livro de um autor da Semana de Arte Moderna
12-um livro do pré- modernismo
13-livro do modernismo preferido
14- um livro intimista
15- livro preferido de todos

Funções morfológicas do O


 Olá pessoal.

Dica rápida. 

Funções morfológicas do O

1- artigo -  antecede o substantivo masculino e equivale ao artigo um.


O livro foi comprado para a prova.

um

2- pronome oblíquo- equivale a 'ele' na linguagem informal.


Nós o encontramos no teatro.

Nós encontramos 'ele' no teatro ( linguagem informal)

3-pronome demostrativo- equivale a aquilo ou aquele, vem antes do que.


Comento somente  o que estudei.

                             aquilo

Observação importante: lembrando que é também um elemento anafórico.



História em Quadrinhos

domingo, 23 de abril de 2017




 Olá Pessoal,

Venha conhecer a história da Ameixa. 
Livro lindo e temática sensível!













Há ou A

sexta-feira, 21 de abril de 2017



 A ou Há

A - preposição- equivale a outra preposição ( em, de, com, até, para).

Fui a Barcelona nestas férias.
    para

Aparece também em:

Indicação de distância.

O teatro fica a 10 km do centro da cidade.

Indicação de tempo futuro.

Viajarei daqui a duas horas.

Indicação de destino.

Voltaremos a Veneza em breve.


- verbo- equivale a outras formas verbais tais como: exite(m)/faz.


Aparece também nas:

Indicações de existência.

animais na praça à tardinha.

Indicações de tempo passado.

Moro neste bairro  muitos anos.

Questão comentada

Vestibular 2017
UFRGS
Prova de Língua Portuguesa



Analisando as questões 01 e 02 que versam sobre a compreensão do texto temos:

01. Assinale a alternativa que está de acordo como sentido global do texto.
I - O brasil escrito com b minúsculo, nome de um tipo de madeira de lei, não faz parte do Brasil escrito com B maiúsculo, nome de uma nação.
II - O Brasil, como identidade social de um povo, constrói-se na relação entre as
experiências necessárias à sobrevivência e as experiências históricas.
III- O Brasil, com B maiúsculo, é uma sociedade com indivíduos isolados, que
comem, bebem, dormem e reproduzem-se.

Quais podem ser consideradas corretas, de acordo com o texto?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

Alternativa correta: B

Assertiva I INCORRETA
Está incorreta, uma vez que, de acordo com o texto podemos entender que o brasil escrito com b minúsculo faz parte do Brasil com B maiúsculo. Podemos inferir ainda ao ler as linhas 13 a 23 a ideia de o brasil está ligado sim ao Brasil e que o questionamento proposto apenas destaca a preocupação em se descobrir como essa relação ocorre.

Assertiva II CORRETA
A única que está consoante com o tema abordado no texto. ( linhas 36-53)

Assertiva III INCORRETA
Também incorreta por limitar o termo Brasil a uma sociedade de indivíduos isolados que comem, bebem, dormem e reproduzem-se. Todavia, o texto salienta que comer, dormir, beber e reproduzir-se são características próprias à condição humana sem, no entanto, explicitar o que consumir e beber, por exemplo. Ademais, ao ler linhas 24 e 35 concluímos que há uma busca de identidade justamente na pluralidade dos grupos sociais.


02. Considere as afirmações abaixo.
I - As diferenças entre os grupos humanos são resolvidas pela questão de
identidade.
II - O brasil e o Brasil dependem um do outro.
III- O ser humano constrói-se como algo único a partir das experiências de que se utiliza.

Quais podem ser consideradas corretas, de acordo com o que diz o texto?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

Alternativa correta: D

Assertiva I INCORRETA
 Está incorreta por afirmar que as diferenças são resolvidas pela questão de identidade. A leitura atenta do último parágrafo nos mostra que para entender a sociedade brasileira é necessário considerar as diferenças e as semelhanças que a identificam. Dessa forma, as diferenças fazem parte da identidade nacional.

Assertiva II e III CORRETAS
Estão consoantes com o tema abordado no texto.( II - linhas 54-65; III - linhas 36-53)